سبق تجزیہ کیسا ہے

کرنے کے لئے تعلیمی سرگرمی کامیابی سے کیا گیا ہے، آپ کبھی کبھی بھی اس کو درست مسلسل استاد کی سرگرمیوں کی نگرانی کرنے کی ضرورت ہے، اور. سب کے بعد، اساتذہ بھی ان کے پیشہ ورانہ علم اور مہارت سے سیکھ رہے ہیں بہت زیادہ انحصار کرتا ہے.

لہذا، ہیڈ ٹیچر سبق کا تجزیہ کرنے کا طریقہ، ایک دورے کو منظم کرنے کا طریقہ کی ایک واضح تفہیم ہونا ضروری ہے. پیشہ ورانہ تجربہ کوئی شک نہیں، کہ یہ کس طرح جانتا ہے. لیکن "نوسکھئیے" کچھ علوم کے ڈائریکٹر کافی تجربہ حاصل نہ ہو. یہ مضمون - اس طرح کے کارکنوں پر ایک نوٹ.

لہذا، تجزیہ کے کئی اقسام ہیں. لیکن یہ صرف ان لوگوں کو سب سے زیادہ کثرت سے استعمال کیا جاتا ہے کہ نام کے لئے ضروری ہے. سبق کی ایک مختصر تجزیہ - تعلیمی اپدیشک اور ترقی - یہ اس کی بیان کردہ مقاصد میں سے سب کے ساتھ تعمیل کی مجموعی تشخیص ہے. نظام تجزیہ تدریسی کاموں کے مرکزی نظام کے نفاذ کے غور پر مبنی ہے. مکمل - الگ الگ مسئلہ پر غور، اقسام تعلیمی سرگرمی، کے اس کے مواد.

لگ بھگ سبق تجزیہ سرکٹ :

1. تعمیل مقاصد.
2. سبق کے لئے تیار ہیں.
3. تنظیمی ڈھانچے کا تجزیہ - اس کی قسم، اقدامات خوراک سبق وقت کی ترتیب، سبق مرحلے کی بعض اقسام کے ملاپ علمی سرگرمیوں.
4. مواد کی خاصیت مواد: سائنسی، مناسب تعلیمی اور ترقیاتی اہداف، عملی اور نظریاتی مواد کے تناسب اور زندگی کے ساتھ اس کے تعلقات.
5. ودوت تجزیہ سافٹ ویئر (طریقوں اور تکنیکوں کلاس میں استعمال کیا گیا ہے کہ اور درخواست کے لئے ان کے وچتی). سبق کے انفرادی حصوں کے لئے طریقہ کار.
6. رویے کی خصوصیات اور طلباء کی سرگرمیوں، نظم و ضبط کی دستیابی.
7. ایک معلم کے طور پر کاروبار کی مظہر، علم کی سطح کے اس کی خصوصیات.
8. سبق کی مجموعی تجزیہ - نتائج.

اساتذہ کی سرگرمیوں پر کنٹرول کا مقصد - اس کے تعلیمی صلاحیتوں مواد اور تدریسی طریقوں میں سے اس کا اصل علم ایک ہی وقت میں، طالب علموں کی ایک ناظرین کو منعقد کرنے کی صلاحیت ایک انفرادی نقطہ نظر دکھا، اسی طرح اندازہ کرنے. بہت اہم سبق پیچیدہ تجزیہ - دوسرے الفاظ میں، تمام پہلوؤں کا تجزیہ - تنظیم اور طرز عمل، طریقہ کار، طالب علم کے رویے، وغیرہ کے فارم اس مواد کی تفصیلات اکاؤنٹ میں لینا چاہئے. اور، کورس کی، اعتراض کی خصوصیات. تجزیہ سبق ریاضی - یہ محفوظ طور کتنی اچھی استاد مواد دی کا چیک خط و کتابت، چاہے سبق کی ساخت اس کی قسم. مثال کے طور پر، ان کے انگریزی اسباق کی شکل میں کہ جم کلاس میں نہیں ہیں کی سرگرمیوں ہے، تاکہ وہ مختلف طریقوں سے باہر کیا جائے گا. باری میں تجزیہ انفارمیٹکس سبق - بھی اس کی ساخت اور قسم، استعمال کے طریقوں اور تکنیکوں کی خصوصیت کی مطابقت کی جانچ پڑتال کی جاتی ہے. دو پہلو ہیں - ایک ودوت اور موثر، اور زیادہ صرف بات کرنے کے لئے، نظریاتی اور عملی. ان کے اتحاد تربیتی سرگرمیوں کی تاثیر کو یقینی بنانا چاہیے. سیکھنے کے عمل کے اساتذہ اور طلباء کے درمیان بات چیت ہے، یہ استاد اور طالب علموں کے اعمال کے کام کے طور پر تعریف کی جانی چاہئے.

اپنی ذمہ داریوں کے استاد کے نفاذ پر کنٹرول اس کے لئے ضروری طریقہ کار کو مدد فراہم کرنے کے ساتھ مل کر کیا جانا چاہئے. عام طور پر، تجزیہ سبق مجاز کا تجزیہ کرتے وقت مؤثر تکنیک کا علم تربیت یافتہ کیا گیا ہے ہے. اگر آپ کسی خاص استاد سے سبق پر جانے سے پہلے پچھلے آڈٹ کے نتائج پتہ ہونا چاہیئے. یہ ضروری ہے کہ دورے کا مقصد زیادہ واضح طور پر ڈال دیا جائے گا. معائنہ کی تیاری میں ایک موضوع کو تلاش کرنے کے پری ضرورت متعلقہ تعلیمی مواد کے مطالعہ میں داخل کرنا ہے. دوسرے الفاظ میں، وہ سمجھنا ضروری ہے کہ استاد کی وضاحت کرے گا.

اس کے علاوہ، ان کی تیاری پر استاد کے ساتھ پہلے سے بات کرنی چاہئے سبق کی منصوبہ بندی، کے ساتھ ساتھ منصوبہ بندی پر غور کرنے کے لئے. اس طرح ایک انٹرویو، ایک طرف، ممتحن دوسری طرف کے استاد کی تیاری کے بارے میں ضروری معلومات دے گا - استاد، کیا ایڈجسٹمنٹ اس سمری کے لئے بنایا جا سکتا ہے کہ دکھاتے ہیں.