ایک سائنس کے طور درس کا موضوع انسانی کو تعلیم کرنے کے لئے ہے

کسی دوسرے سائنس جدید دنیا میں موجود ہے کہ کی طرح، یہ اس کے اپنے مقاصد اور تحقیقی مضامین ہے. اہم درس کا موضوع ایک سائنس کے طور تعلیم کرنے کے لئے ہے. یہ صرف انسانی معاشرے کی خصوصیت ہے کہ ایک خصوصی تقریب ہے. اس ڈھانچے کی بنیاد پر اور سائنس تعلیم کے طور پر بیان کیا جاتا ہے.

تعلیم کیا ہے؟ یہ پوروجوں کی مہارت amassed ہے آنے والی نسلوں کے انجذاب کا مقصد ہے کہ مادی، روحانی اور تنظیمی اقدامات کے خصوصی حالات کے معاشرے کی تشکیل کے عمل ہے. بنیاد ہے کہ تاریخ اور ایجاد پہلے ہی بہت سے پچھلی نسلوں کے تجربے کی طرف سے تجربہ کیا گیا ہے اس پر وقت اور کوشش کو برباد کر کے بغیر معاشرے میں گردش کے مستقبل شناخت تیاری اور پیداواری کام کا ارتکاب کرنے کے لئے، ایک سائنس کے طور درس کا بنیادی کاموں کو.

سماجیات، ethnology، نفسیات، اور یہاں تک کہ معیشت سمیت بہت سے علوم، کی طرف سے تعلیم حاصل کی ایک رجحان کے طور پر تعلیم. ان میں سے ہر ان کے نقطہ نظر سے اس پیچیدہ عمل سمجھتا ہے. اگر ہم غور کریں، عام طور پر، سماجیکرن کے مسائل کا حصہ میں دلچسپی تعلیم کے سوشیالوجی. دنیا بھر کے مختلف ممالک میں تعلیمی عمل میں دلچسپی کی نسل نگاری خصوصیت خصوصیات کے لئے. معیشت دولت کی تخلیق میں فرد کی شرکت کے ساتھ، اس کی تاثیر کے لحاظ سے تعلیم کا مطالعہ کیا جاتا ہے. ایک سائنس کے طور درس کا موضوع تعلیم کا جوہر ہے، جو اس کی بنیاد پر کیا جاتا ہے قوانین کو ہے. اور درس کا کام اس معنی میں ایک سائنس کے طور پر، نظریات کے فروغ اور تربیت تکنیک کی ایک قسم ہے. یہ سادہ زبان میں بات کر رہا ہے، سائنس کے طور پر درس تعلیمی عمل کے نتیجے کے طور پر شناخت کیا جاتا ہے کہ شخصیت کا بہترین پہلوؤں پر اوزار اثر و رسوخ تیار کرتا ہے. لوگ آفاقی اقدار، معاشرے کے لئے سب سے زیادہ مہنگی ہیں، جو تعلیم مجموعی طور پر انسان خود، اور اس وجہ سے معاشرے فائدہ کے پاس جانا چاہئے کہ ذاتی خصوصیات کی ترقی کا مقصد سب سے پہلے،.

انسانی تصور اور تجربے کے جمع ہو جانے کی تشکیل کے ذریعے ہوتا ہے. یہ حقیقت ہے کہ ایک سائنس کے طور پر درس کی ساخت مندرجہ ذیل subsections کے پر مشتمل ہوتا ہے ہے کہ کا تعین کرتا ہے:

• نرسری درس ان کی پیدائش سے بچوں کی پرورش کے نمونوں کا مطالعہ ہے. بچپن - ایک بہت اہم مدت، انفرادی کے مستقبل کی نوعیت کی وجہ سے، ذہنی، جسمانی اور جذباتی اجزاء کی ایک تشکیل نہیں ہے جب.
• پری اسکول درس بنیادی طور preschool بچوں کی تعلیم کی ایک ٹیکنالوجی ہے. اس کی زندگی کو پری سکول کے بچے، دونوں سرکاری اور نجی کنڈر گارٹن بھی شامل ہے جس کے اداروں میں تعلیم کی نظریاتی بنیادیں تیار کرتا ہے.
• اسکول معلمی دیگر تمام کی بنیاد سمجھا جاتا ہے تعلیم کی شاخیں. اس کی بنیاد پر نوجوان نسل کی طرف سے قائم کی مہارت پھر اس کی زندگی کے آرام کے لئے درخواست دے گا پر. اس مدت کے دوران، ایک سائنس کے طور درس کا موضوع یونیورسٹیوں میں داخلہ اور مستقبل کے پیشے کے انتخاب کے لیے تیار کرنا ہے.
• اگلا subkey - تعلیم پیشہ ورانہ تربیت. یہاں ایک سائنس کے طور پر درس کا موضوع مستقبل کے ملازم کی تعلیم اور اس میں ان کی مہارت کو بہتر بنانے کی خواہش کی ترقی ضروری ہے کہ متحرک خصوصیات کا مسئلہ ہے.
• اور آخر میں، معلمی کے اعلی اسکول subsections کے سائنس اور سماج کے سائنسی صلاحیت کی تیاری کے لئے وقف تعلیم کے اپدیشک فاؤنڈیشن پیدا کرنے کے ارادے سے بند کر دیتا ہے. اس اسکول درس ساتھ تسلسل کی طرف سے خصوصیات ہے. وہ ایک دوسرے کا تسلسل ہیں اور اس کے مرکز میں اسی ٹیکنالوجی کو یکجا.

اس طرح، تعلیم سب سے زیادہ اہم علوم، ایک شخص کے طور پر انسان کی تشکیل میں ملوث ایک ہے.