SDA کے لئے اسکول میں غیر نصابی سرگرمیوں: منصوبہ

SDA اسکول کی سرگرمیاں ہمہ وقت منعقد کیا گیا. آپ سمجھ سکتے ہیں کیوں. سب کے بعد، وہ ٹریفک قوانین، روڈکے نشان کے ساتھ طالب علموں کو واقف کرنا ہے اشاروں، ٹریفک کنٹرولر، ٹریفک کی بتیوں. اس طرح کے اقدامات کے بچوں میں، گلیوں میں رویے کی حفاظت، ذمہ داری، نظم و ضبط، سرگرمی اور توجہ کے علم کی مہارت کو تیار کرنے کے لئے مدد کرتے ہیں. ان کے بغیر آپ نہیں کر سکتے. تو آپ ہمیں آپ ان کو پکڑ اور کیا منصوبہ ڈرائنگ میں پیروی کرنے کی ضرورت ہے کہ کس طرح کے بارے میں مزید بتا چاہئے.

پیدل چلنے والوں کے لئے لگن

SDA کے اسکول میں غیر نصابی سرگرمیوں کو کیا ہونا چاہئے؟ دلچسپ دلچسپ اور غیر معمولی. سب کے بعد، وہ اسکول کے نصاب میں شامل نہیں ہیں، اور اس وجہ سے، نہیں سیکھا جاتا ہے. لہذا، تفریحی پہلو کی ضرورت ہے، دوسری صورت میں طلباء موضوع کی حوصلہ افزائی نہیں کرے گا.

لہذا، پہلی گریڈر چھٹی پیدل چلنے والوں کے آغاز ایک بہترین خیال ہو گا. اس ایونٹ کا مقصد مقابلوں اور کھیلوں کے ذریعے بنیادی ٹریفک قوانین کے ساتھ بچوں کو فراہم کرنا ہے. مندرجہ ذیل مقاصد کو آگے رکھو:

• ٹریفک کی بتیوں اور سڑک پار کرنے کا آسان ترین قوانین کا مطالعہ.
• مہارت، توجہ، کی رفتار اور سود SDA میں کی ترقی.
• تعلیم مستعد پیدل چلنے والوں.

اس طرح کے ایونٹ سکرپٹ کی شکل کے ساتھ ایک انٹرایکٹو کارکردگی میں جگہ لے سکتے ہیں. اور اہم کرداروں کے کردار ٹریفک روشنی اور زیبرا نامزد. ویسے، اب اسکول میں SDA کے والدین کے ساتھ سرگرمیوں کو انجام دینے میں روایتی ہے، وہ ان ہیروز کو انجام دینے اور کچھ دلچسپ پہیلیاں تلاش کرنے کے لئے مقرر کیا جا سکتا ہے. وہ اتفاق سے، ہیں، ایک چنچل راہ میں ٹریفک کی بتیوں اور ٹریفک قوانین کے ساتھ "دوستی" کی اہمیت کے بارے میں بچوں کو سمجھانے کے لئے بہترین قابل ہیں. مناسب طرح پہیلیاں:

• تین آنکھوں - تین احکامات! ریڈ - سب سے خطرناک! (جواب: ٹریفک کی روشنی).
• روشنی کس قسم کی ہمیں بتاتا ہے: "چلو، راستہ کھلا ہے"؟ (جواب: سبز).
• تمام ڈرائیور آپ کو بتائیں گے کے صحیح رفتار اشارہ کرتا ہے. A سڑک، ایک بیکن کی طرح، اچھے دوست ... (جواب: سڑک نشانی).

یہ احتیاط اس طرح کے ایک واقعہ کے منظر نامے پر غور کرنا چاہئے - یہ کھیل، خاکے، مقابلوں، مکالموں میں تبدیلی کرنے، وغیرہ ممکن ہے ...

کلاس گھنٹے

یہ شکل اکثر SDA اسکول کی صورت میں کیا جاتا ہے. تاہم، ہوم روم کے استاد کے دوران کے طور پر ایک قابل آغاز یہ سنا اور ضم ہو ان لوگوں کے لئے بچوں کو معلومات فراہم کرتا ہے. صرف اس صورت میں quizzes اور کھیلوں کو منظم کر سکتے ہیں. اس کے باوجود ہوم روم مکمل طور پر ایک لیکچر شکل میں نہیں ہونا چاہئے. کھیل عنصر کی ضرورت ہے.

روڈکے نشان - ایونٹ موضوع مان لیں. استاد کی تعارفی حصہ کے بعد بچوں منظر جمع پیش کرتے ہیں کر سکتے ہیں. مخلوط کٹ روڈکے نشان کا حصہ - انہوں نے کہا کہ انہیں پہلے سے پکا ہوا "پہیلی" کو دینا چاہئے. بچوں کی ٹیموں میں تقسیم کیا جاتا ہے، آپ کو ان کے جمع کرنے کے لئے ہے. آپ پہیلی کو محفوظ بنانے کے لئے - ایسا کرنے کے لئے وہ A4 کاغذ اور گلو کی ضرورت ہے. وہ کام کے ساتھ نمٹنے گا کے بعد، استاد بورڈ پر نتائج شائع کریں گے اور ہر ایک نشانی کے معنی کے بارے میں بتانے کے لئے ایک قابل فہم انداز میں جمع طلباء.

جواز کے موضوعات

یہ ہر ہوم روم کے دوران ضروری ہے. وہ یہ کیوں سوچ رہے ہیں استاد کو مناسب طریقے سے اس بات کی وضاحت کرنا ضروری ہے - یہ بچوں کے لئے منتخب کیا موضوع کے جواز کے طور پر اہم ہے. یا تو اس کی وجہ ان کی اپنی غفلت کی وجہ سے، یا اس وجہ سے ڈرائیور کی غفلت کے - قدرتی طور پر، یہ منتخب کیا جاتا ہے سڑک ممکنہ خطرہ، پیدل چلنے والوں کے درجنوں ہر سال مر جاتے ہیں جہاں کے ویب سائٹ ہے تا کہ.

کس طرح چھوٹے بچوں کو اس کی وضاحت کرنے کے لئے؟ اسی طرح، نہ الفاظ - بچوں کی نمائش کو ضرورت ہے. لیکن کسی بھی صورت میں یہ ناممکن ہے، یہ واضح ہے ہے میں بھی حادثات کے مظاہرے کی ویڈیو بھی شامل ہیں. کے نام سے ایک رنگا رنگ تعلیمی کارٹون - ایک متبادل نہیں ہے "ماسی اللو احتیاط کے اسباق." ہر سیریز میں کھیل میں، بچوں کے فارم کے لئے مناسب یہ محتاط اور آپ کو کیا مشورہ نہیں سنتے تو نتائج ہو سکتا ہے بننے کے لئے کتنا اہم ہے کی وضاحت کرتا ہے جس میں ایک خاص صورت حال پر غور کیا جاتا ہے. ایک کہانی اور SDA بارے ہے. اس سبق کا تعارفی حصہ کے بعد دیکھنے کے لئے کے طالب علموں کو پیش کر سکتے ہیں. اور پھر لیکچر شروع کر دیں.

تنظیمی لمحے: کوئز

بغیر یہ شاذ و نادر ہی کرتا ہے ٹریفک کے ایک ہفتے کے اسکول میں حکومت کرتا ہے. کوئز کی قسم کے لئے تقریبات آپ کو ٹریفک کے قوانین پر کلاس کے بعد ایک گھنٹے خرچ کرنے کے لئے بچوں کو ان کے علم کے لیکچر کے دوران میں حاصل کی جانچ کر سکتے ہیں تاکہ ضرورت.

کھیل دلچسپ بنانے کے لئے، آپ کو چار چوکوں میں تقسیم کر کے ایک بڑے میدان بلیکبورڈ پر اپنی طرف متوجہ کرنے کی ضرورت ہے. ان میں سے ہر مہارت کے ایک مخصوص علاقے سے مطابقت کرے گا. بہتر بچوں کے لئے ان کے بنانے کے طور پر مندرجہ ذیل:

• روڈ کے نشان اور ٹریفک سگنلز.
• سڑکوں اور گلیوں کی منتقلی کے قوانین.
• روڈ کے نشان.
• مسافروں کے فرائض.

ہر میدان میں سوالات کے ساتھ شیٹس کی ایک بڑی تعداد کا ہونا لازمی ہے، طالب علموں کے بہت سے ایک کمانڈ موصول. وہ پہلے سے تقسیم کیا اور ایک کیپٹن منتخب کرنے کے لئے بچوں کو بتانے کی ضرورت ہے. بعد ازاں انہوں نے بورڈ کے پاس جاؤ، اور بلاکس سے چادریں انتخاب کرے گی. ان میں سے ہر تین سوال پر ہونا چاہئے. "قیمت" ایک درست جواب - 5 پوائنٹس. ایک شیٹ کے فیصلے پر تین منٹ دی جا سکتی ہے. اس لمحے اس کے نتائج کے بورڈ کی طرف لاتا ہے میں ایک استاد - جب وقت بچوں کے نتیجے میں پڑھ کر سنایا اور جوابات سوالات کے دے سکتے ہیں. کھیل کے نتائج کے مطابق، جب سبھی شیٹس پر disassembled کیا جائے گا، تمام پوائنٹس گنے جاتے ہیں اور فاتح کا تعین کیا جاتا ہے.

کوئز کے لئے سوالات

انہوں نے اس طرح بچوں کو ان پر مسلط کرنے کے قابل تھے کہ ہونا ضروری ہے. اسکول SDA استاد میں ایونٹ کے لئے سوالات کی تیاری پیشگی کرنا چاہئے. یہاں، مثال کے طور پر، جس میں سڑک کے نشان اور ٹریفک سگنلز کے بارے میں بلاک کے لئے موزوں ہو جائے گا:

• کچھ جگہوں میں لوگوں کو سڑک پار کرنے کی اجازت ہے؟
• کیا سگنل دیتا ہے پیدل چلنے والوں کی ٹریفک کی بتیوں اور وہ کیا ہے کے لئے کھڑے؟
• کس طرح اور جہاں لوگ سڑکوں پر چلنا ہے؟
• ایک پیدل چلنے والوں کراسنگ مارکنگ سڑک میں کے طور پر؟
• ایسا کیوں ہے کہ سڑک پر چلنے کی اجازت نہیں ہے؟

اس طرح کے سوالات کے ساتھ ساتھ ایک کوئز میں لانے کے لئے ہو سکتا ہے. ویسے، SDA کے اسکول میں تقریب کے دوران جو استاد، ذمہ دار ٹیم نے پوچھا کہ انہوں نے ایسا کہا کیوں سفارش کی جاتی ہے. وضاحت طلباء کو سمجھ جائے گا، انہوں نے حکمرانی سیکھا ہے یا نہیں ہیں.

روڈکے نشان پر بلاک، آپ مندرجہ ذیل سوالات لکھ سکتے ہیں:

• نشانی کیا ہے کے تحریک پر پابندی لگانے پیدل چلنے والوں کو؟
• آپ کس قسم کی معلومات نشانیاں جانتے ہیں؟
• کیا گروپوں وہ تقسیم کر رہے ہیں؟

یہ مثالی ہے. سب سے اہم بات - صرف واضح طور پر ان معلوماتی، متعلقہ موضوعات بنانے کے لئے کے سوالات مرتب، بلکہ نہیں.

کلام کے کھیل

SDA پرائمری اسکول کے لئے سرگرمیوں کی ترقی کے انچارج استاد، مزہ سرگرمیوں علم کلاس کے اوقات میں بچوں کی طرف سے حاصل چالو کر سکتے ہیں کے انتخاب کے ساتھ کوئی مشکلات نہیں ہونا چاہئے.

لے لو، مثال کے طور پر کہا جاتا ہے ایک کھیل "کی اجازت - ممنوع ہے." اس کا اصول ہر ممکن حد تک آسان ہے. استاد ایک کارروائی دھارتا ہے کہ ایک جملہ سے شروع ہوتا ہے، اور ان کے بچوں کو مکمل، اس طرح کا جواب دے. یہ ایک مثال ہے:

• پل کے لئے کھیلیں ... (ممنوع).
• فٹ پاتھ پر چلنے کے سہارے ... (اجازت).
• ایک سرخ روشنی میں سڑک پار ... (ممنوع).
• انڈر پاس کے ذریعہ سے چلو ... (اجازت).
• کیونکہ آلسی جانے کے لئے "زیبرا" سے پہلے، سڑک پار کرنے کی باڑ سے زیادہ چھلانگ ... (ممنوع).
• ایک سبز روشنی پر سڑک پار ... (اجازت).

بچوں درست جواب رونا تو - تو پہلے سے ہی ایک سبق وہ سیکھا ہے سے شروع کئے گئے. غلط؟ لہذا، اساتذہ روکنے کھیل اور بچوں کو ایسا لگتا یہی وجہ پوچھنے کی ضرورت. اور پھر وہ ایک غلطی کی ہے اس بات کی وضاحت، اور عام طور پر زیادہ قابل رسائی زبان دہرائیں. اس کے بعد کھیل کے معاملے میں حکم کو یقینی بنانے کے دوبارہ اعلان بچوں کے حقوق کے آخری تفہیم ہے. اصل میں، اس طرح کی غیر نصابی سرگرمیوں SDA کے اچھے پھل ابتدائی اسکول میں، یہ اجتماعی تعامل انگیخت کیونکہ لاتے ہیں.

ہائی اسکول کے طالب علموں کے لئے

ٹھیک ہے، کہ کس طرح پرائمری اسکول میں SDA کی سرگرمیوں پر لے جانے کے لئے ہے - یہ واضح ہے. اب یہ شکل ہے جس میں وہ بعد میں گریڈ میں طالب علموں کے لئے منعقد کیا جانا چاہئے کے بارے میں بات کرنے کے لئے یہ ضروری ہے. لیکن پہلے آپ کو اہداف اور مقاصد کی وضاحت کرنے کی ضرورت ہے. ان سرگرمیوں میں سے بیشتر کی غرض سے کئے جاتے ہیں:

• سڑک کی حفاظت پر طالب علموں کی ایک حقیقی نمائندگی کی تشکیل.
• کم از کم خطرے سے مل سکتے ہیں جس میں گھر سے اسکول اور واپس کرنے کے لئے ایک راستہ تلاش کرنے کے لئے ان کی صلاحیت کو تیار کرنے کے لئے.
• ان سے گلیوں اور سڑکوں پر ٹریفک کے قوانین کا ایک زیادہ تفصیلی تفہیم چیت کرنے کے لئے.
• اس کے شرکاء کو درست اور احترام کا رویہ اپ لائیں.
• سڑک پر ان کے رویے کے لئے شہری ذمہ داری کا احساس پیدا.

ابتدائی اسکول کی سرگرمیوں میں SDA ایک نرم اور چنچل راہ میں انجام دیا جانا چاہئے، تو مڈل کلاس کے طلباء کے معاملے میں زیادہ معلوماتی ضرورت ہے. اعداد و شمار کے مطابق، نوٹ کرنے کی تمام حادثات (کے لئے حساب اور کوئی متاثرین ہیں کہ ان) میں سے ہے کہ ¾ بات کا یقین، بچوں کے ساتھ پائے جاتے ہیں. بورڈ پر وضاحت کے لئے، یہ ضروری کیوں ایسا ہوتا ہے مندرجہ ذیل وجوہات بنانے کے لئے ہے:

• غلط جگہوں میں گاڑی گزر سڑک کی منتقلی.
• ٹریفک روشنی سگنل معصیت.
• (فٹ پاتھ کے ساتھ) گاڑی گزر سڑک کے ساتھ ساتھ چل یا اس پر ادا کرتے ہیں.
• ماحول اور نااہلیت کو فرائض سے غفلت برتنے کے ارد گرد دیکھنے کے لئے.

محفوظ ڈرائیونگ کی بنیاد ہے - سبق کے دوران، استاد بچوں کو تبلیغ کرنا کہ صوابدید، ٹریفک قوانین (اور پیدل چلنے والوں اور ڈرائیوروں دونوں) کے نظم و ضبط اور پابندی کرنی ہوگی.

سیکھنے کے عمل میں تنوع

اس اسکول میں SDA کے لئے ایکشن پلان بہت دلچسپ ہو سکتا ہے اور نہ صرف کلاس روم گھنٹے، quizzes اور گیمز بھی شامل کرنا چاہئے کہ غور کرنا چاہیے. ایڈیشن کی ایک بہت ہیں. اور ایک سال کے اندر اندر اس کو ان کی حقیقت کچھ میں ہنستے کرنے کی سفارش کی جاتی ہے.

تم متوازی ٹریفک قوانین کی وضاحت، طالب علموں کے ساتھ شہر کے ارد گرد دوروں کا بندوبست کر سکتے ہیں. صرف یہ زمرہ "SDA کے والدین کے ساتھ سرگرمیوں" سے مراد بلکہ. اسکول میں، استاد تیس بچوں کے ساتھ نمٹنے کے، لیکن دیگر بالغ افراد کی واک ضرورت "مددگار" کے دوران کر سکتے ہیں. تاہم، یہ موضوع سے واپس کرنے کے لئے ضروری ہے.

SDA پر ایک موقف جاری کرنے - لیکچر کے بعد، آپ کے بچوں کے ایک ٹاسک دے سکتے ہیں. یہ لابی میں رکھتی ہوں تو اسی نتیجہ پر، ایک تخلیقی اور دلچسپ کام ہے، اور سب اس کی تعریف کرنا بھی اکثر بچوں ابھارتا ہے کہ قابل ہو جائے گا.

ادب کے سبق کے حصہ کے طور پر طالب علموں کے گھر میں ایک کام دے سکتا ہے - آیت میں جاننے کے "روڈ حروف تہجی". نہیں ہے، بالکل. بس ہر کوئی ایک نظم کا انتخاب کریں اور سیکھیں گے. اور اگلے سبق میں تمام انجام دینے اور ایک دوسرے کو سننے کے.

اکثر ایسا ہوتا ہے، ادارے کے انتظام، پرائمری اسکول میں SDA کے لئے ایکشن پلان بنانے، کے موضوع پر ایک ڈرائنگ مقابلہ منعقد کرنے کا فیصلہ "سڑک کے قواعد - ہماری وفادار دوست" بدنام بوتھ کے ساتھ معاملہ ہے کے طور پر یہ ایک ہی اچھا خیال ہے. عام طور پر مقابلے کے تمام کام نمائش میں پھانسی دے دی، اور اس کے متوازی استاد کی وضاحت کے ساتھ اسکول کے دورے کے لئے اہتمام کے آخر میں. وضاحت اور معلومات مواد کا ایک اچھا مجموعہ.

9 ویں گریڈ مناسب عملی تربیت کے لیے 5 ویں سے طالب علموں کے لئے سب سے پہلے امداد فراہم کرنے کے لئے. اس طرح ایک مفید سبق بچوں کے حصے کے مبادیات سیکھ جائے گی جیسا کہ صرف ضرورت سے زیادہ نہیں.

دماغ کھیل

ہائی اسکول کے طالب علموں کے لئے قواعد و ضوابط کے اسکول میں اس طرح کی ایک تقریب منعقد کی. دانشورانہ کھیل کا مقصد - کی شناخت کے لئے اور نوعمروں کے فکری اور علمی صلاحیتوں کی ترقی، کے ساتھ ساتھ ان کی حدود کو وسعت دینے.

یہ کلاسیکی شکل میں سب کچھ لیتا ہے. بچوں، ٹیموں میں تقسیم کیا گیا ایک گھنٹی کھڑا ہے جن میں سے ہر ٹیبل پر بیٹھا ہے. سوالات اور جوابات پڑھ کر سنایا امامت. صحیح پڑھنے کے لئے، ٹیم، ورژن کی رائے میں، لوگوں کو رجوع کرنا چاہیے. کون سب سے پہلے گھنٹی لیڈ آگاہ کرے گا تھا - اور وہ جواب دیتا ہے. ورژن صحیح ہے، تو سکور شمار کیا جاتا ہے. جب غلط جواب لفظ ایک اور حکم میں منتقل.

سوالات شامل ہو سکتے ہیں:

• لوگوں میں سے کس گروپ سڑک کے صارفین ہیں؟ اختیارات: پیدل چلنے والوں، ڈرائیوروں اور مسافروں، یا اس سے اوپر (صحیح - مؤخر الذکر) کے تمام.
• سڑک عنصر کا کوئی وجود نہیں ہے؟ اختیارات: ریلنگ، روکنے، کھائی (دائیں - سب سے پہلے).
• بالائی راستے بالائی راستے سے مختلف ہے؟ اختیارات: اونچائی، چوڑائی، لمبائی (دائیں - گزشتہ ایک).
• پل کیا ہے؟ اختیارات: پہاڑوں میں ایک سرنگ، گھاٹی یا موضوع سے کوئی تعلق نہیں ہے کہ ایک لفظ پر پل (دائیں - دوسرا).
• کیا آپ ڈامر کے ساتھ احاطہ کرتا ہے ایک سڑک کو کال کروں؟ اختیارات ہیں: روٹ، شاہراہ، گلی (دائیں - دوسرا).

سوالات، کورس کے، زیادہ کی ضرورت ہے. مشکل کی بھی مختلف ہونا چاہیے. تم کھیل طویل جوابات کے ساتھ ضخیم سوالات میں شامل کرنے کا ارادہ رکھتے ہیں تو، آپ کو ماسٹر تصور کے ساتھ کرنے کی ضرورت ہوگی. نقل، سکرین پر ظاہر کی مثال کے طور پر (روایتی پہلے سے تیار پریزنٹیشن اور پروجیکٹر کے ذریعے لاگو کیا).

کیونکہ وہ مقابلے کے عنصر پر مشتمل اسکول کے قواعد و ضوابط میں اس طرح کی غیر نصابی سرگرمیوں میں بہت مقبول ہیں.

پریزنٹیشنز

ان کی تربیت بھی ہائی اسکول کے طلبا کے لئے SDA اسکول کے لئے ایکشن پلان میں شامل کیا جاسکتا ہے. یہاں اصول کا سبق نظم پر تربیت ہے کہ بچوں کے معاملے میں کے طور پر ایک ہی ہے "حروف تہجی کے روڈ." صرف طلباء مختصر پریزنٹیشنز، جسے وہ آزادانہ طور پر تیار کرنے کے لئے موضوعات دیا جاتا ہے.

انہوں نے مزید سنگین کاموں کے سپرد کر سکتے ہیں. عنوانات وغیرہ رہائشی علاقوں، تیز رفتار معیارات میں سڑک پر ڈرائیور کی ذمہ داری، غیر باضابطہ پیدل چلنے والوں کی کراسنگ، ٹریفک سے متعلق ہو سکتا ہے، اور ڈی سب سے قدیم (کی 11th گریڈر) حادثے کے شکار کے ایک پریزنٹیشن تیار کر سکتے ہیں، اعداد و شمار کے اعداد و شمار، سب سے زیادہ چونکانے والی صورتوں ہے.

اور ابھی تک، کے طور پر اب، بہت سے اسکول کے بعد (یا اس سے بھی اب بھی اسے سیکھنے) حق حاصل کرنے کے لئے جانا، آپ کو مستقبل کے ڈرائیوروں کے لئے ایک سبق کا بندوبست کر سکتے ہیں. رفتار کی حد کو ادا کر رہے ہیں، کورس کے، بہت توجہ. سیکورٹی کی سطح پر ایک گاڑی کے معائنے کے عمل کو ظاہر کرتا ہے جس میں ٹیسٹ ڈرائیو، سے کلپس - وضاحت کے لئے، آپ کو ویڈیو کے ایک انتخاب کر سکتے ہیں. یہ عمل جو ایک دیوار سے ٹکرا گئے جس میں ایک خاص رفتار کو ایکسلریشن ٹیسٹ کی گاڑی کی ضرورت ہوتی ہے. اندر ایک گڑیا بیٹھتا ہے. اگر یہ آپ کا جوش بڑھانے پمپنگ اور اعلی خطرے حاصل کرنے کے لئے راستہ نہیں ہے - یہ ویڈیوز واضح طور پر طالب علموں تیز رفتار ہے کہ دکھاتے ہیں.

ٹھیک ہے، آپ دیکھ سکتے ہیں کے طور پر، اسکول میں SDA سرگرمیوں کے نام پر بہت متنوع ہیں. کھیل، quizzes ہے، کلاس گھنٹے، نمائشوں،، پریزنٹیشنز ... طریقوں طلباء کو پہنچا چلتا ٹریفک قوانین کی اہمیت کافی ہے. اہم بات - ایک آواز استاد رجوع، رہنمائی اور طلبہ کی دلچسپی کی حمایت. اور پھر SDA سکول میں ایک ہفتے کے لئے کارروائی کی منصوبہ بندی کامیابی سے شروع کیا جائے گا.