سماویشی تعلیم: یہ کیا ہے؟

تمام لوگ برابر ہیں - یہ تقریبا ہر کسی کو جانا جاتا ہے. لیکن اکثر ہماری زندگی میں، اس اصول کا احترام نہیں کیا جاتا ہے. یہ بھی خصوصی اداروں، خصوصی ضروریات والے بچوں کے مطالعہ کرنے کے لئے بھیجے جاتے ہیں جس کا اشارہ کر رہا ہے. لیکن اس سے بچا جا سکتا ہے.

اصطلاح پر

یہ ہے اور کرنے کا ارادہ رکھتا جامع تعلیم. یہ کیا ہے - سب سے پہلے سوال تقریبا سب پیدا ہو سکتی ہے. اس طرح، اصطلاح "شمولیت" لاطینی سے ہمارے پاس آیا اور اس کا مطلب ہے کہ وہ "شمولیت"، "کشش" ہے. تعلیمی معیار سے وہ بہت سادہ متعلق ہے: جامع تعلیم کے اصولوں کے مطابق، تمام بچوں، مخصوص مسائل یا ضروریات کے ساتھ ان لوگوں کو بھی شامل ہے، ایک دوسرے کے ساتھ سیکھنے کے لئے ہے. اس کا مطلب بالکل معذور بچوں، وہ عام اسکولوں میں عام بچوں کے ساتھ امن میں تعلیم حاصل کر سکتے ہیں کے لئے خصوصی بورڈنگ اسکولوں پیدا کرنے کے لئے کوئی ضرورت نہیں ہے. لیکن یہاں کچھ حدود ہیں: مثال کے طور پر ذہنی صحت کے مسائل کے ساتھ بچوں کو صرف معاشرے میں نہیں ہو سکتا.

اہم

ہمارے ملک میں یہ ایک نیاپن ہے، تو پھر ساری دنیا میں جانتے ہیں کس اصول سے مستثنی ہونے کے معیاری بجائے ہے کہ ایک جامع تعلیم. یہ ہے جس میں بچوں کے مختلف اقسام میں تقسیم نہیں کر رہے ہیں، اور یکساں طور پر سمجھی جاتی ہیں چیزوں کی عام توازن ہے. گروپ کے تمام اراکین کی جامع تعلیم کے مطابق، ایک ہی سطح پر ہیں عوامی زندگی اور اس کے اپنے عملے کی زندگی کی راہوں میں یکساں طور پر شامل ہیں. ایسے بچوں کو بھی اسی کا مطالعہ.

اصولوں

جامع تعلیم بھی شامل ہے کہ آٹھ بنیادی اصولوں ہیں. ان اصولوں کیا ہیں؟ سب سے پہلے، فرد کی قدر کیا علم یا وہ ہے مہارت پر انحصار نہیں ہے. ہر شخص، لگتا ہے کہ سیکھنے اور تیار کرنے کے قابل ہے. اس کے علاوہ تمام بات چیت کرنے کا حق ہے، تمام لوگوں کو ایک دوسرے کے اور قریب رشتے میں کی ضرورت ہے. ہر شخص کے ساتھیوں کے ساتھ بات چیت کرنے کے لئے اہم ہے. سماویشی تعلیم ہے توجہ مرکوز نہیں پر کیا کر سکتے ہیں جاننے کے کیا طالب علم، اور حقیقت یہ ہے کہ وہ پہلے سے ہی جانتا ہے. اور، کورس کی، زیادہ آسان تعلیم کے کسی بھی دوسرے طریقہ براہ راست مواصلات کے عمل کی بجائے میں سب کچھ جاننے کے لئے.

کورس کے بارے میں

یہ کہ جامع تعلیم پری اسکول اور اسکول میں تھوڑا سا مختلف ہو جائے گا غور کرنا چاہیے. اس صورت میں، ہر استاد، ہر اسکول شمولیت کے اصول پر چلتی ہے، یہ ضروری ان کے فلسفہ، ایک یا دوسری ٹیم کو رہنے کے لئے ہے جس کے ذریعے اس کے اپنے مخصوص قوانین کی ترقی ہے. مثال کے طور پر شامل کئے جانے نہیں کرنا چاہئے صرف اساتذہ کے قوانین سکھانے کے لئے. جانتے رہو عملہ بھی نہیں ہونا چاہئے: عملے باورچی خانے، سیکورٹی گارڈز، کلینرز. بچے، جنہوں نے اس اصول پر تعلیم حاصل کر رہا ہے، کسی کے خلاف اور کبھی امتیازی سلوک نہیں ہونا چاہئے. تمام عملے، معذوری اور کچھ طلباء کی خصوصی ضروریات کے بارے میں مطلع کیا جانا چاہئے جو کسی مخصوص مسائل پیدا نہیں کیا. کئی مشکل یہ ہے کیونکہ HR کوئی مسئلہ پیدا ہو سکتا ہے، اگر وہ ساتھیوں کے درمیان ظاہر ہو سکتے ہیں، اسکول میں جامع تعلیم کو دیا جائے گا. نہیں تمام رواداری کے بچوں، اکثر وہ صرف ایک چھوٹی سی ہیں وہ لوگ جو ظالم "نہیں تو." لہذا، پہلی جگہ میں اسکول کے بچوں، طالب علموں کے ساتھ کام کرنے کی ضرورت ہے.

مسائل

"جامع تعلیم" کے تصور کا تجزیہ، یہ ہے اور کیا یہ، وہ کہتے ہیں، کھا، جیسے بعض مسائل، پر توجہ دینے کی تعلیم کی قسم مناسب طریقے سے لاگو نہیں کیا جا سکتا. معذور بچوں کے لئے تھوڑا ریمپ اور spetspodemniki ہے جہاں: تو، سب سے پہلے، یہ تعمیراتی لحاظ سے روایتی اسکولوں کی تیاری کی کمی ہے. بہت اکثر، نہ صرف ہم عصر، لیکن پھر بھی اسکول کے پرنسپلوں کرو نہیں جانتا کافی کے بارے مسئلہ کی معذوری، رہے خوفزدہ کرنے کے کام میں ایسے بچوں. اور، کورس کی، بہت بڑا مسائل خصوصی ضروریات والے بچوں کے والدین کی طرف سے، ان کے لئے کہ آپ سوچ پیدا کی ہیں تعلیم کا حق.