Shmelev کی "میں ایک مصنف، کیسے بن گیا". کہانی اور اس کے تجزیے کا خلاصہ

روسی émigré لکھنے والوں کے کام میں اکثر مایوسی، پرانی یادوں کے motifs کے پایا. لیکن ایک روشن، پر امید کا کام نہیں ہے. ان میں سے ایک - کہانی (shmelev کی) "میں کس طرح ایک مصنف بن گیا". جمع کرائی مضمون کا خلاصہ.

مصنف کے بارے میں

آئیون shmelev کی - لکھاریوں انقلاب کے بعد روس کو چھوڑ دیا جو ایک. ان کے کام میں ایک اہم مقام بچوں اور نو عمر یادوں کی طرف سے قبضہ. مصنف، ان کے کاموں میں پہلے سے انقلابی ماضی کی عکاسی، واضح وجوہات کے لئے، کے ساتھ ساتھ سوویت دور میں معلوم نہیں کیا گیا تھا.

کام "کس طرح میں نے ایک مصنف بن گیا" shmelev کی میں کہانی کیا ہے؟ کہانی کا خلاصہ جو ذیل میں مقرر ہے، لیکن پہلے سے ہی نام سے آپ سمجھ سکتے ہیں کہ ہم ادب میں پہلا قدم کے بارے میں بات کر رہے ہیں.

مصنف پبلشنگ ہاؤس کے دورے کی یادوں کے ساتھ ان کی کہانی شروع ہوتی ہے. انہوں نے کہا کہ ادب کی دنیا میں توڑنے کے لئے کتنا مشکل نہیں بتاتی. لکھنا، اس کے اپنے بیان کے مطابق، وہ میں "اتفاقی طور پر" مصروف تھا.

منصوبہ بندی کے کام

ابواب میں کہانی shmelev کی "میں کس طرح ایک مصنف، بن گیا" تقسیم نہیں. ایگزیکٹو کا خلاصہ اب بھی کئی حصوں میں تقسیم کیا جا سکتا ہے. پہلے دو میں ہم نے خاندان کے گھر میں زندگی کے بارے میں بات کر رہے ہیں، اور اساتذہ کے ساتھ تعلقات کے بارے میں کر رہے ہیں. کام کی پہلی اشاعت: مصنف تو اس کی زندگی کا ایک اہم واقعہ یاد کرتے ہیں. کہانی کا پلان ہو سکتا ہے:

1. بچپن کی تصاویر.
2. Zhyul ورن.
3. تنقید Batalina.
4. fedor کی Vladimirovich Tsvetaev.
5. ادب میں پہلی.

بچپن کے تجربات کی وضاحت کے ساتھ کام شروع shmelev کی "میں کس طرح ایک مصنف، بن گیا".

خلاصہ: "رومی خطیب"

سب سے زیادہ پسند کیا کے آتمکتاتمک کاموں میں سے ایک بچہ روسی ہیرو fantasize کرنے کے طور پر. لڑکے فطرت، پودوں اور جانوروں کے مظاہر دیکھا. ایک ابتدائی عمر سے وہ صرف سب کچھ ہے کہ ارد گرد کیا ہو رہا ہے کے بارے میں سوچ رہا تھا، بلکہ ان کے خیالات کو واضح کرنے کے لئے استعمال کیا. کہا جاتا بلاتعطل چہچہانا مستقبل مصنف کے لئے "رومن وکتا." تاہم، talkativeness بہت مشکلات کا سبب ہے.

تنقید Batalina

ادبی سرگرمی جبکہ اب بھی ایک طالب، آئیون shmelev کی خواب دیکھنا بارے میں. ، جن میں سے تجزیہ اسکول کے نصاب میں شامل ہے "میں کس طرح ایک مصنف بن گیا"، یہ ایک نوجوان باصلاحیت مصنفین کے بارے میں ایک کہانی ہے.

لڑکے voraciously پڑھیں. اپنے پسندیدہ ادیبوں میں Zhyul ورن تھا. فرانسیسی ہائی اسکول کے طالب علم کے متاثر ایڈونچر نثر نگار ایک بیلون میں اساتذہ کے سفر کے بارے میں ایک کہانی لکھی. تحریری طور پر ایک بڑی کامیابی تھی. اس کے بعد کے پسندیدہ اسکول لڑکے لکھ رہا تھا.

کہانی کی پانچویں کلاس ہیرو میں انہوں کیونکہ ادب کی محبت کا سامنا کرنا پڑا. روسی شاعر Semena Nadsona کی تخلیقی صلاحیتوں کے زیر اثر ہونے کے ناطے، ایک طالب نظم لکھی. مصنف، جن کے کام کے طالب علم کے پروگرام میں شامل نہیں ہیں کا جوش و خروش، ایک طوفانی غصہ Batalina استاد کی وجہ سے. کہانی کا ہیرو دوسرے سال میں چھوڑ دیا گیا تھا.

تخلیقی آزادی

اگلے سال، طالب ایک اور استاد کے پاس آیا. Tsvetaev بذریعہ Fedor Vladimirovich، - کہ یہ ناقابل فراموش استاد کا نام تھا - تخلیقی صلاحیتوں کی آزادی کو محدود نہیں کیا. اور shmelev کی کے ہیرو جس طرح وہ چاہتا ہے لکھنے کے لئے موقع ملا. بعد کے برسوں میں انہوں نے شاعری کی ایک بہت کچھ لکھا. اور گریجویشن کلاس میں ادبی پہلی فلم کا انعقاد کیا.

اس نے کہا کہ نوجوان مصنف کی کہانی کی ناکامی کے باوجود میں اداس نہیں ہے. ان کی پہلی ادبی کاموں کو، ستم ظریفی بغیر نہیں وہ مصنف آئیون shmelev کی بتایا.

"میں ایک لکھاری کیسے بن گیا": گریڈ 8 میں ایک سبق

پہلے سے ہی ذکر کیا ہے، اسکول کے نصاب اس مصنف کے کئی کام بھی شامل ہے. کہانی میں، اس مضمون میں، جدید نوجوانوں تدریسی طریقہ کار گزشتہ صدی کے جمنازیم آخر میں استعمال کیا گیا تھا کہ تمام تنقید کے اوپر دیکھ سکتے ہیں کہا جاتا ہے. تاہم، کام shmelev کی کا تجزیہ بنانے، ایک توجہ ادبی کام کے لئے ہیرو کی بے لوث رویہ کرنے کے لئے ادا کرنا چاہئے. کہانی کے مصنف کی کوشش کی ہے قاری کو خیال تخلیقی لوگوں کو ان کے کاز کو ترک نہیں کرے گا کہ تبلیغ کرنا. نو ٹیچر کو مضمون پر تنقید کے بعد بھی، ایک شوقین مصنف اپنے خوابوں کو ترک نہیں کیا.