قیامثانوی تعلیم اور اسکولوں

Intraschool کنٹرول. تعلیمی امور کے Intraschool کنٹرول. Intraschool کنٹرول کی منصوبہ بندی

2014/2015 کے Intraschool کنٹرول ایک جامع مطالعہ اور تعلیمی عمل کا تجزیہ ہے. یہ سیٹ کاموں کے مطابق اساتذہ کی سرگرمیوں کو مربوط کرنے کے لئے ضروری ہے.

سوال کی مطابقت

ایک بڑی حد تک تعلیمی اور تربیتی عمل کے انتظام کی تاثیر کو کس طرح اچھی طرح سے ادارے کے سربراہ حقیقی صورت حال معلوم ہے پر منحصر ہے. ڈائریکٹر پر عمل درآمد کے عمل میں شرکاء کی سرگرمیوں سمنوی. Intraschool کنٹرول GEF اعلی فراہم کرنے میں بنیادی طور پر مقصد ہے معیاری تعلیم، نوجوان نسل کی جامع ترقی. دوران یہ جانچ پڑتال کی ہے اور اکاؤنٹ کے مینیجر کی کارکردگی کے اشارے، اقدامات کی تاثیر لے لیا، بعض کوتاہیوں کے اسباب کی نشاندہی کی. کی Intraschool کنٹرول تعلیمی کام اور تعلیمی عمل حاصل کارکردگی کا تجزیہ شامل. ایک نیا کے نقطہ اغاز کے طور پر وہ کام کرتا ہے کے انتظام سائیکل نئے مسائل کی تشکیل شامل ہے.

جنرل کی خصوصیات

تعلیمی کام کے Intraschool کنٹرول کثیر جہتی اور پیچیدہ عمل ہے. یہ مخصوص پیٹرن کے مختلف حکم دے رہی ہے، باہم عناصر کی موجودگی، جن میں سے ہر مخصوص کام کرتا ہے. طریقوں اور تنظیم کی شکلوں پر تعلیمی کام اور غیر نصابی سرگرمیوں کی Intraschool کنٹرول مختلف ہو جائے گا. معائنہ کے برعکس، وہ تعلیمی ادارے کی رعایا بنا دیا. مجموعی طور پر کمی اور ان کے اسباب، اساتذہ کے لئے عملی اور methodological امداد فراہم کرنے کے ادارے میں معاملات کی حالت کی تصویر، شناخت قیام ان کارروائیوں کا مقصد. اسکول میں انٹرا کنٹرول بہت سے فارم لے سکتے ہیں:

  • ایڈمنسٹریشن.
  • باہمی.
  • اجتماعی.

ساخت

کنٹرول intraschool کام کی منصوبہ بندی تعلیمی ادارے، اساتذہ محنت کی زندگی کے منظم مطالعہ شامل ہے غیر نصابی سرگرمیوں. تجزیہ سرگرمی کے تمام پہلوؤں کا نشانہ بنایا:

  1. ہوم ورک کی ایک قسم.
  2. طلباء کے ساتھ انفرادی کام.
  3. علم کی جانچ اور تشخیص حاصل کی.
  4. منصوبہ بندی.
  5. کلاس کے لئے تکنیکی اور اپدیشک تیاری.

اصولوں

ابتدائی اسکول اور ہائی اسکول میں Intraschool کنٹرول ہونا چاہئے:

  1. سامری کی ہدایت کی.
  2. متعلقہ کیس (طریقوں صورتحال اور اعتراض کے لئے کافی ہونا چاہئے).
  3. ضابطے.
  4. بروقت.
  5. مؤثر.
  6. سستی.

اہداف

اس بنا پر، منصوبہ بندی ایک سال کے لئے کنٹرول intraschool بنایا گیا ہے. اہم مقاصد کے طور پر کام:

  1. تعمیل ترقی کے حصول اور تعلیمی عمل ریاستی معیاری ضروریات کے کام کاج.
  2. تعلیمی اور تعلیمی کام کے بعد بہتری کے، اکاؤنٹ میں بچوں، ان کے مفادات، صلاحیتوں، صحت کی حالت کی انفرادی خصوصیات لینے.

کاموں

Intraschool کنٹرول کی منصوبہ بندی واضح طور پر سرگرمیوں کو بیان کرنا ضروری ہے ان کے مقاصد کو حاصل کرنے کے لئے باہر کیا جائے. اہم کاموں کو شامل کرنا ضروری ہے:

  1. مختلف مضامین میں ریاست کے معیار کی کارکردگی کی ضروریات کی متواتر تصدیقی.
  2. علم، مہارت، صلاحیتوں کو حاصل کرنے کے عمل کو ذمہ دار رویہ کی نوجوان نسل کی تشکیل.
  3. معیار کورسز کی تعلیم کی منظم نگرانی، سائنس کی بنیاد پر معیارات کے استاد کے احترام، تعلیمی اور غیر نصابی سرگرمیوں کے مواد، طریقوں اور فارم کے لئے ضروریات.
  4. بچوں کے سیکھنے کے عمل، ترقی کی سطح، خود تعلیم کے اسباب کی ملکیت کے مرحلہ وار ختم تجزیہ.
  5. تعلیمی اور غیر نصابی سرگرمیوں میں اساتذہ، ان کی مہارت کو بہتر بنانے کے پروموشن.
  6. اساتذہ کے تجربے کا مطالعہ.
  7. پروگرام پر عملدرآمد اور انتظامی فیصلے کی مسلسل تصدیقی.
  8. مواصلات اور غیر نصابی تعلیمی سرگرمیوں کی تشکیل.
  9. تدریسی عمل کی تشخیص، مجموعی طور پر ساخت میں پروگرام تدریس نتائج اور خاص طور پر اس کے انفرادی ارکان سے انحراف کا پتہ لگانے، دلچسپی کے اظہار کی طلب حالات پیدا کرنے اور اعتماد، ایک مشترکہ کام کو قائم کرنے کے لئے.
  10. پریزنٹیشن کے مواد کی سب سے زیادہ مؤثر تکنیک کی ترقی.
  11. پریکٹس میں اساتذہ، نئے طریقوں کو متعارف کرانے اور تکنیک کی ذمہ داری کو مضبوط بنانا.
  12. ریفرنس کی نگرانی اور دستاویزات کی حیثیت کو بہتر بنانے کے.

افعال

انٹرا کنٹرول پر ریگولیشن ایک سینئر سطح پر لے جایا جاتا ہے. سرگرمیوں کے پروگرام میں شامل مندرجہ ذیل افعال کے نفاذ میں مقاصد کے حصول کو یقینی بنانے کے ضروری ہے:

  1. آپ کی رائے. ایک مکمل اور مقصد معلومات کے سر پر مسلسل آ رہے ہیں اور ان پر عملدرآمد کے عمل کے مسائل کی عکاسی کے بغیر، ڈائریکٹر مؤثر طریقے سے انتظام اور مدلل فیصلے کرنے کے قابل نہیں ہو گا.
  2. تشخیص. یہ خصوصیت ریاست کے ایک تجزیاتی تشخیص اور کام کے معیار اور کارکردگی کو بہتر بنانے کے لئے ایک پہلے سے منتخب پیرامیٹرز کے ساتھ ایک مقابلے کی بنیاد پر ٹیسٹ اعتراض کا ٹکڑا کی ضرورت ہے. استاد تشخیص کے معیار کی ایک مکمل اور واضح تفہیم، ایک بچے کی ترقی کی ضروریات کی سطح پر ہونا چاہئے.
  3. تقریب کی حوصلہ افزائی. اس کے استاد کے کام میں تخلیقی صلاحیتوں کی ترقی میں کنٹرول کے طریقہ کار کی تبدیلی شامل ہے.

جدت عمل

اس کے انتظام کے موجودہ تنظیمی اور قانونی پہلوؤں کو تبدیل کرنے شامل ہے. اس عمل کے نتیجے میں، ایک تعلیمی ادارے کے طریقہ کار کے قوانین اور تشخیص کرنے کے لئے آتا ہے. لائسنسنگ اور سرٹیفیکیشن ایجنسیوں کے صارفین کو مکمل کریں اور حالات کے بارے میں درست معلومات اور کسی خاص ادارے کے نتائج کے مطابق ریاست کے معیار اپنایا اجازت دیتا ہے. اس صورت میں، ادارے خود کے انتظام کی پہلی اور سب سے اہم مرحلے کے طور پر کام کرتا ہے کہ انٹرا کنٹرول سے باہر لے جانے کے لئے کی ضرورت ہے.

بیس جزو

Intraschool کنٹرول مطالعہ کی اشیاء کم سے کم کیا جانا چاہئے. اس صورت میں، آپ کو تجزیاتی سرگرمیوں کی ترجیحی شعبوں کو منتخب کرنے کی ضرورت ہے. یہ کم از کم بیس جزو کہا جاتا ہے. اس کی موجودگی میں یہ ممکن، سرٹیفیکیشن کے لئے ادارے کی تیاری معیارات گریجویٹس کو یقینی بنانے کیلئے تعلیمی اور غیر نصابی عمل کی سالمیت کو برقرار رکھنے کے لئے بناتا ہے. اسی ادارے میں نظام کی اپ گریڈ کے لئے پروگرام کی دستاویزات کی پیروی کر سکتے ہیں. ویرینٹ حصہ کی وجہ سے اس intraschool کنٹرول کی منصوبہ بندی کے لئے توسیع کی جا سکتی ہے.

تدریسی عملے کی سرگرمیوں کی ایک تحقیق

Intraschool کنٹرول وصول کنندہ دستاویزات، اساتذہ کی میٹنگ کے فیصلے، سفارشات، سائنسی کانفرنسوں، اور پیداوار ملاقاتوں کی کارکردگی کے معیار کا تعین شامل ہے. تربیت اساتذہ، خود تعلیم کے عمل کو ودوت انجمنوں کی سرگرمیوں، تعلیم حاصل کی. تربیتی سہولیات جیسے معیار کی طرف سے معائنہ کے ساتھ مشروط:

  • سٹور اور بصری ایڈز اور TCO کا استعمال.
  • کابینہ کے نظام کو بہتر بنانے کے.
  • ریکارڈ رکھنے، ریکارڈ رکھنے.
  • اسی طرح تعلیم اور تعلیمی عملے، اور سرگرمیاں.

موضوعاتی معائنہ

انٹرا کنٹرول characterizing کے، خصوصی توجہ اس کے طریقوں، فارم اور سائز کے غور کے لئے دی جانی چاہئے. فی الحال، ان کی درجہ بندی کے سوال زیادہ بحث کا موضوع ہے. ابھی کچھ بنیادی مختص کنٹرولز. موضوعی معائنہ کسی خاص سوال کے میں گہرائی سے مطالعہ پر توجہ مرکوز:

  • ٹیم، یا اساتذہ اور ایک استاد کی ایک مخصوص گروپ کی سرگرمیوں میں؛
  • تعلیم کے چھوٹے یا اس سے زیادہ کی سطح پر؛
  • بچوں کی جمالیاتی اور اخلاقی تعلیم کے نظام میں.

اس طرح کے ایک تجزیہ کے مواد، اس طرح تعلیمی عمل کی مختلف جہات پیدا، خاص طور پر مسائل کو براہ راست اور بہت تعلیم حاصل کی.

فرنٹ کا چیک

یہ دونوں انفرادی استاد اور گروپ، یا پوری ٹیم کی سرگرمیوں کی ایک جامع مطالعہ کا مقصد ہے. انٹرا کے فرنٹ کنٹرول - کافی وقت طلب عمل. اس تناظر میں، یہ اسے پکڑنے کے لئے ممکن نہیں اکثر ہے. اس طرح کے ایک ٹیسٹ سے باہر لے جانے کے لئے سفارش کی جاتی ہے ہر سال 2-3 سے زائد بار نہیں ہے. کسی خاص استاد کے مطالعہ کے دوران تمام سرگرمیوں کہ وہ کسی خاص علاقے (انتظامی، تعلیمی، نصابی، سماجی، وغیرہ) میں کی جاتی معائنہ. فرنٹ انٹرا ادارے کی سرپرستی اس آپریشن کے تمام پہلوؤں کا تجزیہ شامل ہے. خاص طور پر، مالیاتی اور اقتصادی سرگرمیوں کی جانچ پڑتال کی سرگرمیوں پر تعلیمی عمل کی تنظیم، والدین کے ساتھ کئے گئے، اور.

ذاتی چیک

کسی خاص استاد، کلاس ٹیچر، دیگر عملے تعلیمی اور غیر نصابی عمل میں شامل کی سرگرمیوں کے دوران اس طرح انٹرا قائم کنٹرول. یہ چیک موضوعاتی ہو، اور سامنے کر سکتے ہیں. چونکہ پوری ٹیم کی سرگرمیوں ان میں سے ہر ایک انفرادی رکن کے کام سے بنا ہوتا ہے، ذاتی کنٹرول مکمل طور پر جائز اور ضروری ہے. ایک فرد کے اساتذہ کے لئے اس چیک کو مزید پیشہ ورانہ ترقی میں عنصر کو چالو کرنے کے، ایک خود تشخیص کے اوزار کے طور پر کام کرتا ہے. معاملات میں جہاں نگرانی کے نتائج تربیت، نااہلی، ترقی کے فقدان کی کم سطح کی عکاسی خارج، اور بعض صورتوں میں نااہل ملازم نہ کریں.

generalizing فارم

انٹرا کنٹرول ہے کہ تعلیمی اور vneobrazovatelnoy سرگرمیوں میں اجتماعی کلاس کی تشکیل پر اثر انداز عوامل کا مطالعہ کرنے کی ہدایت کی جا سکتی ہے. اس کیس کے موضوع - سرگرمیوں پر ایک ہی کلاس میں اساتذہ طرف سے کئے جاتے ہیں. ہم تفرق اور سیکھنے، حوصلہ افزائی اور بچوں کی علمی ترقی کی انفرادیت پر کام کے نظام کا مطالعہ. ایک مخصوص وقت کے لئے، نظم و ضبط ثقافت رویے کی حالت، اور اسی طرح کی کئی ادوار سے زیادہ حرکیات کی کارکردگی کے طور پر تعین، یا. مطالعہ ریاست اور علم کا معیار مجموعی طور پر اس کے ساتھ ساتھ ادارے کے اس پار، ایک یا متوازی کلاسوں میں ایک مخصوص نظم و ضبط میں پیش کرنا ہے جب موضوع-generalizing فارم استعمال کیا جاتا ہے. اس طرح کی انٹرا کنٹرول تدریس یونینوں کی بھرتی اور انتظامیہ، اور نمائندوں کی ضرورت ہوتی ہے. نے thematically، بنیادی مقصد کے طور پر فارم کا خلاصہ بیان کے عمل کے مخصوص علاقوں میں مختلف کلاسوں میں مختلف اساتذہ کی تحقیقی سرگرمیوں رکھتا ہے. مثال کے طور پر مقامی تاریخ کے مواد کے استعمال کے بچوں پر اتنا قدرتی علاقوں کے اسباق اور کی جمالیاتی ثقافت کا ایک تربیت کی بنیاد تشکیل کے دوران چیک کیا جاتا ہے. کمپلیکس-generalizing فارم سے ایک یا ایک سے زیادہ کلاسوں میں کئی مضامین کو زیادہ اساتذہ کی تعلیم حاصل کر کے تنظیم کے کنٹرول میں استعمال کیا جاتا ہے.

طریقوں

intraschool کنٹرول مینجمنٹ کے دوران صورت حال کے بارے میں مکمل اور درست معلومات حاصل کرنا چاہئے. اس مقصد کو حاصل کرنے کے لئے، مختلف طریقوں سے استعمال کیا جاتا ہے. سب سے زیادہ مقبول اور موثر علاوہ یہ سوائے اس کے:

  • معائنہ.
  • تحریری اور زبانی امتحان.
  • مکالمات.
  • بحث کررہے ہیں.
  • اعلی درجے کی تعلیم کے تجربے کا مطالعہ.
  • تشخیص.
  • وقت.

تمام استعمال کے طریقوں میں سے ہر ایک دوسرے کے اضافی.

آبجیکٹ سکین کرنے کے لئے

کنٹرول معائنہ intraschool حصہ کے طور پر:

تعلیمی عمل. یہ چیک کرتا اشیاء ہیں:

  • تربیتی پروگراموں کا عمل.
  • استاد کی سرگرمیوں کی کارکردگی.
  • مہارت اور طالب علموں کے علم کی سطح.
  • تحفے میں بچوں کے ساتھ انفرادی کام.
  • طالب علموں کے خودشناسی کی مہارت کے طریقے.
  • موضوع کے غیر نصابی سرگرمیوں کی تاثیر.

تعلیمی عمل:

  • طالب علم رہنماؤں کی تاثیر.
  • تعلیم اور بچوں کی سماجی سرگرمیوں کی سطح.
  • عمل میں والدین کی شمولیت.
  • اسکول پیما واقعات کا معیار.
  • جسمانی تربیت اور بچوں کی صحت کی حیثیت کی سطح.
  • طلبہ کے ساتھ تعلیمی غفلت کی روک تھام کے معیار.

اس کنٹرول کے طریقہ کار کے کئی اداروں میں استعمال کیا جاتا ہے. تعلیمی دستاویزات کی طرف سے شامل ہیں:

  • الف بے 'بچوں کو ایک کتاب لکھیں.
  • پرائیویٹ طالب علم امور.
  • رسالے نصابی سرگرمیوں.
  • جاری سرٹیفکیٹ کی کتب.
  • ٹھنڈی رسالے.
  • کے اجلاسوں کے منٹس تعلیمی اور دیگر تجاویز.
  • پر رسالے دوپہر سرگرمیوں.
  • لیجر سونے اور چاندی کے تمغے.
  • سبق متبادل میگزین.
  • کتاب احکامات اور.

تعلیمی اور تربیتی عمل کے گتاتمک اور ماتراتمک خصوصیات کے لئے اسکول کے ریکارڈ میں. معلومات کے مال کو ادارہ پوائنٹس اس کا استعمال جب ملازمین کو حاصل ہے کہ میں دستاویزات کی ایک قسم کی موجودگی کی حقیقت. آپ اگر ضروری ہو تو، پیشگی مدت کے لئے معلومات کے لئے محفوظ شدہ دستاویزات سے مشورہ کر سکتے ہیں. یہ پیش گوئی کی سرگرمیوں کے لئے خاص طور پر قیمت کا ایک تقابلی تجزیہ کی اجازت دے گا.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ur.unansea.com. Theme powered by WordPress.