قیامثانوی تعلیم اور اسکولوں

وظائف - یہ اس کے تصور کے لئے ہے؟ ممکن پانڈتی میں اضافہ؟

بہت سے Say: "وظائف - یہ بہت اہم ہے"، لیکن واقعی رجحان اس تصور کے پیچھے کیا ہے سمجھ میں نہیں آیا. ہم اس کو آج سمجھ جائے گا.

چوڑائی اور اسکالر شپ کی گہرائی

ہمیشہ کی طرح، ہم نے ایک تعریف کے ساتھ شروع. اور وہاں یہ پہلی نظر میں لگتا ہے کے طور پر اتنا آسان نہیں ہے. پانڈتی کے تحت ایک وسیع لیکن اتلی علم اور گہری پانڈتی، جامع موضوع میں مہارت حاصل ہے جب ایک شخص کے طور پر سمجھا جا سکتا ہے. "علم" کا معنی کسی دوسرے کی طرح، سیاق و سباق پر منحصر ہے. جی ہاں، یہ یاد رکھنا تمام علم کی گہرائی رشتہ دار ہے کہ اہم ہے.

تعلیم اور علم تصورات کے سلسلے

ایک تعلیم یافتہ شخص ایک عالم ہو سکتا ہے، لیکن تعلیم کو ضروری ایک وسیع اور گہری پانڈتی مطلب نہیں کرتا. مثال کے طور پر ایک ڈیزائن انجینئر ہے اور وہ ان کے کام کے بارے میں سب کچھ جانتا ہے، لیکن تقریبا کچھ بھی نہیں، کوئی دلچسپی نہیں ہے، اس کے لئے سوائے باقی دنیا کے اس کے ساتھ کوئی تعلق نہیں ہے کیونکہ. کون کہہ سکتا ہے ایک ڈیزائن انجینئر آدمی تاریک اور غیر تعلیم یافتہ ہے؟ کوئی بھی نہیں. تاہم، یہ شاید ہی ایک عالم کہا جا سکتا ہے.

لہذا علم کیا ہے؟ یہ ہے - علم کے مختلف شعبوں میں سے ایک وسیع بیداری. ہم نے سیکھا ہے کے طور پر، علم گہری اور اتلی ہو سکتا ہے. اہم خصوصیت یہ خود تعلیم، یعنی ذریعے اکیلے کافی آدمی کام کرتا ہے یہ ہے کہ، کتابیں پڑھنے. پانڈتی اور پانڈتی - تقریبا مترادفات.

لوگوں کو جو لکھنا (لکھاریوں، صحافیوں اور خواہش PHILOLOGISTS)، کتاب تعلیم، ملازمت کے لئے ایک لازمی ذریعہ ہے جس کے لئے دوسری صورتوں میں ایک طرف چھوڑ کر، عالم - شاید وہ اپنی روز مرہ کی سرگرمیوں میں ضرورت نہیں تھی کہ غیر مفید علم کی ایک بکت. کتابیں پڑھنا اور خود کار طریقے پانڈتی ڈائل - یہ صرف زندگی کی نثر کو کمزور کرنے کے لئے ایک طریقہ ہے.

تعلیم کے موضوع باہر پکڑ دھکڑ اور آپ کہتے ہیں سیکھنے،، کوئی تعلیم کے ساتھ ایک آدمی ہمیشہ ایک عالم بلکہ عالم ہے - یہ ہمیشہ ایک تعلیم یافتہ شخص ہے.

تصوراتی، بہترین پانڈتی کی ایک مثال کے طور پر سے iosif Brodsky

اس معاملے میں عکاسی کے لئے کورس کی ادب میں نوبل انعام یافتہ،،.

سے iosif Aleksandrovich، کوئی اعلی تعلیم موصول انہوں 9th گریڈ بائیں اسکول میں تھا. اس کے بعد سے انہوں نے خود تعلیم میں خصوصی طور پر کام کیا ہے. لیکن تم نے سلیمان وولکوف کتاب "Iosifom Brodskim ساتھ گفتگو" پڑھنے کے لئے مصیبت لے، تو یہ کہ Brodsky کا علم اسیم اور گہری بات کا یقین کرنا ممکن ہے. ادبیات - تاہم، بنیادی طور پر یہ ادب، روسی زبان، فلسفہ لئے آتا ہے. انہوں نے کہا کہ کوشکار نہیں تھا ایک لگتا ہے ہو سکتا ہے کے طور پر. اور علم اتنا ہے کہ کسی ایک کو کسی بھی علاقے میں معلومات کا ایک سمندر میں ڈوب سکتا ہے. - دوسرے الفاظ میں، علم کا سوال یہ ہے کہ یہ کیا ہے، آپ تشبیا جواب دے سکتا ہے: "یہ سے iosif Brodsky ہے." لیکن ہر ایک کا اپنا ہیرو اور مثالیں ہیں. اب نقطہ نظر کا ایک عملی نقطہ نظر سے مسئلہ کو دیکھو.

کس طرح پانڈتی بلند کرنے کے لئے؟

خصوصی طور پر بن اچھی طرح پڑھنے کے لئے ممکن نہیں ہے، لیکن اہم بات - شروع کرنا. کم از کم ایک جلانے جذبہ کی روح میں بڑھائیں. ہر کوئی، یہ ان کی اپنی ہو سکتا ہے. مثال کے طور پر اس کے ساتھ ساتھ بے معنی کی وجہ سے. سب سے اہم بات - میں پورے دل سے کسی چیز میں دلچسپی. ادیر قارئین پوچھیں گے "پانڈتی ممکن بہتر بنانا؟" جواب: "جی ہاں." لیکن اس شخص بےغرضی غیرملکی مقاصد کو حاصل کرنے کے لئے علم سے محبت کرتا ہے، اور نہ صرف اس صورت میں.

مثال کے طور پر، ایک نوجوان گھنونا جانچ پڑتال امر کسی چیز کو پالو Koelo کام کرتا ہے کے ساتھ تاکہ خواتین، سچے ساتھ کورس کی، ایک آرام دہ، ایک بات چیت شروع کرنے کے لئے، لڑکیوں کو خوش کرنا چاہتا ہے. کہ اس طرح کے پانڈتی بمشکل ہی کچھ ایسا ہوتا ہے کیونکہ یہ ہے. انسان کے علم کے لئے ایک جذبہ کی طرف سے موجود نہیں ہے.

لہذا، علم تین ستونوں پر ٹکی ہوئی ہے:

  1. ترقی کے لئے محبت.
  2. پڑھنے کا پیار.
  3. مقصد کے بغیر علم کی محبت.

آخری نقطہ واضح کرنے کی ضرورت ہے. خوشی کی خاطر علم جذب ایک شخص - علم ایک خاص مقصد ہے، تو یہ جلد یا بعد میں خود کو، اور عالم تھک گے. وظائف - دانش hedonism کے کی ایک قسم. آخرالذکر حقیقت یہ یاد رکھنا ضروری ہے.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ur.unansea.com. Theme powered by WordPress.