بچے کے متن کو دوبارہ پڑھنے کے لئے کس طرح سکھایا جائے؟ متن کی پیچیدگی. مختصر بازو

اکثر، سب سے پہلے گریڈرز اور ان کے والدین کو ایک ہی مسئلہ کا سامنا کرنا پڑتا ہے - متن کو تیزی سے اور مؤثر طریقے سے دوبارہ دور کرنے میں ناکام ہے. کبھی کبھی بالغوں کو کافی طاقت، صبر یا تجربہ نہیں ہے کہ اپنے بچوں کو اس طرح کی مہارت سکھانے کے لۓ. بنیادی کلاسوں میں پیدا ہونے والے مسائل پر ان کی آنکھوں کو بند کرنا، والدین کو پتہ چلتا ہے کہ مڈل اسکول میں ان کے بچوں کو یہ بھی معلوم نہیں کہ متن کے ساتھ مناسب طریقے سے کام کیسے کریں. اور مستقبل میں اسکی تعلیمی کامیابی کے ساتھ کوئی مسئلہ نہیں ہے، بالغوں کو اس بارے میں سوچنا چاہئے کہ کس طرح بچے کے متن کو پڑھ سکیں.

بچے کے لئے ریٹیل کتنا مفید ہے

اساتذہ اس کے اپنے الفاظ میں پڑھنے کے متن کی ایک نمائش ہے. لیکن اس مہارت کی ترقی کو صرف اچھی مطالعہ اور اس حقیقت سے کم نہیں کہ پورے اسکول کے پروگرام کو دوبارہ رکھنے کے لئے ڈیزائن کیا گیا ہے. والدین کو یہ سمجھنا چاہیے کہ بازیابی کی صلاحیت بچے کو بہت زیادہ فوائد دے گی، اور یہاں اہم ہیں:

• یادداشت کی ترقی اور آسانی سے دیگر لوگوں کے خیالات کو پہنچانے کی صلاحیت. اسی وقت، عمل تخلیقی ہوسکتا ہے، جس میں مستقبل میں مختلف حالتوں کی تشریح اور تجزیہ کرنے کی صلاحیت کی ترقی کی جائے گی.
• ابتدائی ریفلیکس سلسلہ کی تباہی "متن کو دوبارہ پڑھائیں" اور اسے ایک اور پیچیدہ ایک کے ساتھ تبدیل کریں - "معلومات حاصل کرنا - اسے دوبارہ چلانا".
• الفاظ میں اضافہ، ساتھ ساتھ تقریر کی ترقی میں اضافہ.
• حقائق، حالات سے منسلک کرنے اور ان کے ممکنہ اعمال کے ساتھ مل کر کرنے کی صلاحیت.
• ایک مختصر ریٹول متن کا خلاصہ بنانا ممکن بناتا ہے، اور یہ بھی آپ کو سکھایا ہے کہ اہم اور سب سے زیادہ مفید معلومات کی وضاحت کیسے کریں.

ممنوع مشکلات اور مسائل

اکثر بچوں کو دوبارہ بازی کے ساتھ مشکلات ہیں. ماہرین نے کئی وجوہات کی شناخت کی ہے: سنا ہوا متن کو سمجھنے میں دشواری، ساتھ ساتھ تقریر کی ترقی کے مسائل. اگر دوسرا معاملہ میں یہ ضروری ہے کہ تقریر سازی کی ترقی کے لۓ ریلنگ کے ذریعہ نہ ہو، پہلی صورت میں یہ ضروری ہے کہ بچے کے متن کی بازی سکھانے کے بارے میں سوچیں.

دوبارہ لگانے کے لئے متن کا انتخاب درست کریں

جتنی جلد ممکن ہو وہ تمام مشکلات پر قابو پانے کے لئے، آپ کو صحیح متن تلاش کرنا ہوگا.

اہم انتخاب کے معیار:

• روایت مختصر ہونا چاہئے (بچوں کو ان کی توجہ ایک لمحہ کے لئے ایک قسم کی سرگرمیوں پر توجہ مرکوز نہیں کر سکتے ہیں)؛
• بچے کو پلاٹ میں دلچسپی لینا چاہئے (فطرت کی بورنگ کی وضاحت بچے کے لئے دلچسپی کا باعث نہیں ہے)؛
• منتخب کردہ متن میں بہت زیادہ ہیرو نہیں ہونا چاہئے، اس کے علاوہ، ان میں سے ہر ایک کو کچھ روشن مخصوص خصوصیت ہونا چاہئے.

متن پر کام کریں

بچے کے ساتھ رشتہ سے زیادہ کام کرنا، آپ کو متناسب متن کو پڑھنے کی ضرورت ہے. ہمیں بچے کے ساتھ ہر چیز پر بات کرنے کی ضرورت ہے، پوچھیں کہ وہ کیا سمجھ نہیں لیتا ہے، اور غیر معمولی الفاظ کی وضاحت کرتے ہیں. بچے کو یہ سوچنے دو کہ ٹیکسٹ اس طرح کا نام کیوں ہے، اور اس نے سب سے زیادہ پسند کیا. آخر میں، بچے کو اپنے آپ کو متن دوبارہ حاصل کرنے کی کوشش کرنی چاہئے.

تربیت کے آغاز میں، آپ کو پلاٹ تصاویر کے ساتھ کام شامل کر سکتے ہیں. وہ بچے کو پریزنٹیشن کی ایک منصوبہ بندی کرنے کے لئے حوصلہ افزائی کرے گی اور مسلسل متن کو دوبارہ حاصل کرنے میں مدد ملے گی.

متن پڑھنے کے بعد تصاویر بے ترتیب ترتیب میں رکھی جاتی ہیں. بچے کو خود کو واقعات کے دوران فیصلہ کرنا ہوگا اور صحیح ترتیب میں تصاویر کے ساتھ کارڈ کا نظم کریں. اگلا، تصاویر کی بنیاد پر، سنا، سنا واپس لینے کے لئے بہت آسان ہو جائے گا.

بچانے کے لئے بچے کی تیاری کے لئے بنیادی منصوبہ

بچے کی صحیح تعلیم کے لئے، چند سادہ قواعد کی سفارش کی جا سکتی ہے:

• متن پڑھنے کے بعد، آپ کو سب سے اہم چیز منتخب کرنے کی ضرورت ہے.
• اس کے بعد آپ کو متن کی شروعات میں واپس آنے کی ضرورت ہے اور اس کا ایک چھوٹا سا حصہ پڑھنا ہوگا.
• ہر ایک حصے کو پڑھنا، آپ کو بچے کے سوالات کے بارے میں سوال پوچھنا چاہئے، اور کیا، اس کی رائے میں، سب سے زیادہ دلچسپ تھا.
• سب سے پہلے، اسے ایک جملہ کے ساتھ جواب دینا. نوجوان بچوں کے لئے ایسا کام آسان نہیں ہے، والدین کی مدد کی ضرورت ہوگی.
• جواب میں بچے کو verbatim کا جواب نہیں دینا چاہئے.
• اب ہمیں ایک اور مساوی اہم مرحلے پر منتقل کرنے کی ضرورت ہے - ایک منصوبہ بناؤ. ہر ایک حصے میں آپ کو ایک چھوٹے سے عنوان کے ساتھ آنے کی ضرورت ہے.
• اس متن کے ساتھ آپ کھیل فارم میں کام کرسکتے ہیں. آپ اپنے الفاظ میں پڑھنے والے ہر جملہ کو دوبارہ باز کرنے کی کوشش کر سکتے ہیں.
• اس طرح کے ایک الگورتھم کے بعد، اس بات کو سمجھنے کے لئے مشکل نہیں ہے کہ بچے کو متن پڑھ سکیں. سب سے اوپر کے بعد، پہلے تیار کردہ منصوبہ بندی کے بعد، یہ متن کو دوبارہ برقرار رکھنے کے لئے رہتا ہے.
• آپ کو مریض ہونے کی ضرورت ہے، اور کام کے اختتام پر، آپ کے بچے کی تعریف کرنے کے لئے یقینی بنائیں.

چھوٹی عمر کے بچے کو دوبارہ نکالنے کے لئے کس طرح سکھایا جائے

بچوں کے لئے تدریس کے طریقے کسی بھی عمر میں تقریبا ایک جیسی ہیں. فرق ان میں سے ہر ایک کے احساس میں ہے.

ہر والدین نہیں جانتا کہ بچے کو کس طرح متن پڑھنا پڑھا ہے. کلاس 1 اکثر اس تخنیک کا استعمال کرتا ہے جیسے "فلم کے نام سے تعلق رکھتا ہے." پرائمری اسکول کے طالب علموں کی تاریخ کو توڑنے کے بعد انہیں مرکزی کردار کے مقام پر متعارف کرانے کے لئے مدعو کیا جانا چاہئے اور بتاؤ کہ اس کے ساتھ کیا ہوا. پرانے شاگرد اس کام کو پیچیدہ کر سکتے ہیں: انہیں کئی حروف کی جانب سے کہانی بتائیں اور ان کے اعمال کی تشخیص دیں.

والدین جو نہیں جانتے بچے کو 5 سال کے لئے ایک ٹیکسٹ کو دوبارہ بنانے کے لئے کس طرح سکھانے کے لئے "چہرہ میں retelling" کے طریقہ کار کا حوالہ دیتے ہیں. چھوٹی قارئین جو گڑیا کے ساتھ کھیلنے کے لئے پسند کرتے ہیں وہ منظر بنا سکتے ہیں جہاں اہم کردار آپ کے پسندیدہ کھلونے ہیں.

ایک درمیانی عمر کے بچے کی دوبارہ بازی کیسے سکھاتی ہے

اسکول حاصل کرنے کے لئے، بچوں کو ایک مخصوص حکم کے مطابق اپنے تمام اعمال کو ماتحت کرنا چاہئے. اور یہاں بچے منصوبہ بندی کرنے کی صلاحیت کی مدد میں آتی ہیں. یہ، اس مجموعہ میں، ایک بہترین تکنیک ہے جو کہ آٹھ سالہ بچے کو نصوصوں کو دور کرنے کے لئے سکھانے کے لئے سکھایا جاتا ہے، اسے "منصوبہ بندی کے مطابق دوبارہ" کہا جاتا ہے. زیادہ سے زیادہ طالب علم بڑی عمر میں بڑھ جاتا ہے، اس کا مختصر منصوبہ ہونا چاہئے. اس طرح، بچے کو جلدی سے بنیادی سرکٹ کے ساتھ کیسے کام کرنا پڑتا ہے اور معمولی تفصیلات کو یاد رکھے گا.

یہ مڈل سکول کے طالب علموں کو قارئین کے ڈائریوں کے ساتھ کام کرنے کے لئے مفید ہے. وہاں، طالب علموں کو وہ پڑھنے والی کتابوں کے بارے میں نوٹ بنا سکتے ہیں: نامکمل کہانیاں، تمام اہم حروف کے نام کی وضاحت کریں. اس طرح کی ایک ڈائری درس میں ایک قابل مددگار اسسٹنٹ بن سکتا ہے، اور ایک مختصر ریٹیل کو بہت آسان کیا جائے گا. چھوٹے بچوں کے لئے، اس طرح کی ایک ڈائری زبانی طور پر لکھا جا سکتا ہے، وقفے وقفے سے متناسب سوالات پڑھنے اور مشورہ دینے کے سوالات کو واپس لوٹ سکتے ہیں.

ریٹیل کرنے کی صلاحیت ایک ضروری مہارت ہے جو میموری، تقریر اور سوچ کی ترقی کو متاثر کرتی ہے. یہ یاد رکھنا چاہیے کہ ریٹیل بچے کی یاد کی تربیت نہیں بلکہ اس کی معلومات فراہم کی جاتی ہے. آپ کے بارے میں سوچنے کے بارے میں سوچو کہ آپ کس طرح بچے کے متن کو پڑھ سکیں، آپ کو میکانی حفظان صحت کی ضرورت نہیں ہے. اگر بچہ ہر چیز کو سمجھتا ہے، تو اس کے لئے اپنے الفاظ میں متن بتانا مشکل نہیں ہوگا.