تحفے میں بچوں کے ساتھ سکول کے ماہر نفسیات اور کام

ایک غلط فہمی اسکول کے ماہر نفسیات کا بنیادی کوششوں رویوں کے مسائل کے ساتھ طالب علموں کو ہدایت کی جانی چاہئے کہ موجود ہے. ایک ہی وقت میں، یہ بھول جاتا ہے تحفے میں بچوں کے ساتھ کام بھی ہے کہ معروف سرگرمی. بچے کے خاندان کے وقت دیکھنے کے لئے کی صلاحیت ہونا ضروری ہے تو، اسکول، ان کی حمایت کو تیار ہیں اور مستقبل میں عمل درآمد کے لئے ضروری زمین تیار کرنے کے لئے ضروری ہے.

روزمرہ کی زندگی میں، پرتیبھا، پرتیبھا کے مترادف سمجھا جاتا ہے کی نفسیات میں کی تعریف کا تصور قدرے مختلف ہے. ان کی دلچسپی کے ساتھ رکھتے ہوئے یہ، شخصیت کا ایک معیار، کسی بھی سرگرمیوں کی کامیاب ترقی میں بھی جھلکتی ہے. بڑھائیں آیا اس طرح بچے بہت ہوشیار ہے، ایک باصلاحیت ہے اس شخص کا انحصار خاص طور پر،، اور کتنی اچھی طرح سے کام سوچا تحفے میں بچوں کو اسکول میں.

سب سے پہلے ہم اس طرح بچوں کی شناخت کے لئے کی ضرورت ہے. طالب علموں کو صرف ان کے ساتھیوں کے خلاف باہر کھڑے ہیں جو موجود ہیں. اس طرح کے معاملات میں، عام طور پر ایک ماہر نفسیات کی مدد کے استاد مراد ہے. کبھی کبھی، اس کی منصوبہ بندی کی تکنیک میں معیاری کے نتائج پر، وہ انہیں خود کو پایا. کسی بھی صورت میں، تشخیص کلاسیکی ٹیسٹ (جیسے Ayzenka، Amthauera ET رحمہ اللہ تعالی.) کے لئے کافی. اگلا، شخصیت کی خصوصیات اور طلباء کی خصوصیات میں سے ایک مزید مفصل مطالعہ.

کام کے پرائمری اسکول میں مائباشالی بچوں کے ساتھ کیا جاتا ہے جب ایک مثالی مختلف ہے. سب کے بعد، جلد یہ شروع ہوتا ہے، زیادہ امکان مثبت نتائج حاصل ہوں گے. فروغ دینے تخلیقی صلاحیتوں کے بچوں کے کلاس روم میں اور غیر نصابی سرگرمیوں میں دونوں سے کیا جاتا ہے. اس حلقے اور ان کے مفادات کے قریبی حصوں کی ایک قسم میں ان کو شامل کرنے کے لئے مشورہ دیا جاتا ہے.

تحفے میں بچوں کے ساتھ کام کرنے کے لئے کلاس روم میں زیادہ اکثر ایک استاد، کندھوں پر ایک ماہر نفسیات، اسی طرح کلاس ٹیچر منعقد تو، باقی سب کی ذمہ داری ہے. یہ یاد کرنا ضروری ہے کہ ان طالب علموں کی ٹیم کے لئے اور عام طور پر اسکول میں ان ڑلنے کے ساتھ منسلک مسائل کی ایک بڑی تعداد ہے. مثال کے طور پر، زیادہ تر مقدمات میں، وہ نہ کوئی دلچسپی ساتھیوں کے کھیل ہے کہ وہ طویل عرصے سے تجاوز ہے، اس کی تنہائی اور "دج ریاست" سے ظاہر ہو سکتے ہیں. وہ اکثر جدید حل اور عام طور پر قبول معیار کی اطاعت کرنے کی انچرچھا کی طرف سے خصوصیات ہیں. کمال کے لئے اندرونی ضرورت کے سلسلے میں، بہت سے قابل طلبا ظاہر ہوتا ہے کم خود اعتمادی اور عدم اطمینان کا احساس.

پہچانتے وقت کے لئے اور ان کے اور دوسرے مسائل کو درست - اس اسکول کے ماہر نفسیات کو تفویض کردہ کاموں میں سے ایک ہے. اس کے علاوہ، تحفے میں بچوں کے ساتھ کام ان کے اساتذہ کے ساتھ بات چیت اور ورکشاپس شامل ہونا چاہئے. اساتذہ اکثر ڈر ہے اور وہ اس کے علاوہ، فرش، اصل سوال پوچھ سکتے ہیں، ان طالب علموں سے بچنے، توجہ کی ایک بہت کی ضرورت ہوتی ہے. استاد ضروری اضافی مواد اٹھا، خاص طور پر اچھی طرح ان طلباء کے ساتھ مشغولیت کے لئے تیار رہنا چاہئے. خیر سگالی اور کی تفہیم کے نفسیاتی خصوصیات کے طلبا کے اس گروپ - جس استاد پر عمل کرنا ضروری بنیادی اصولوں میں سے ایک.

اہم نکتہ بہت مشکل ہے جس میں جاننے کے لئے بچے کی دلچسپی کے لئے ہے. ماہر نفسیات تشخیص ان بچوں کی صلاحیتوں حرکیات سے باخبر رہنے کے مقصد کے لئے اکثر ہے باہر لے جانے کے لئے مشورہ دیتے ہیں. اس کے علاوہ، اس کا مطالعہ اور ان کی ذاتی خصوصیات، کے ساتھ ساتھ حوصلہ افزائی باہر لے جانے کے لئے ضروری ہے. انفرادی مشاورت یا اصلاحی کلاسوں اگر ضروری ہو تو منظم کیا.

اس تحفے میں بچوں کے ساتھ ایک اچھی طرح سے منظم کام کے مختلف سطحوں، کے ساتھ ساتھ کثیر باصلاحیت شخصیت پر مقابلوں اور مقابلوں کے فاتحین کو فراہم کرے گا کہ غور کرنا چاہیے، جس کی کامیابی کے ایک چھوٹے سے راہ میں اہم کردار ادا کیا، اور اسکول کے ماہر نفسیات کی ہے.